2008/2009年度的臨床教學實習工作，在同學和老師們的共同努力下，互相協(xié)作，克服困難，圓滿完成實習任務，同學們很快就要畢業(yè)踏入社會，成為一名白衣天使，在此預祝大家以優(yōu)異成績畢業(yè)，以最快的速度就業(yè)，在不久的將來事業(yè)有成，前途更美好。

     今年實習工作的特點是實習生數(shù)量多，有濰坊醫(yī)學院本科35名，淄博職業(yè)學院大中專55名，山東現(xiàn)代職業(yè)學院10名，其他5名。專業(yè)多，有臨床醫(yī)療、護理、口腔、公共衛(wèi)生、康復，時間不等（4-12個月），居住分散，因此實習任務重，管理困難。

     針對以上特點，醫(yī)院領導非常重視，多次做出指示要加強管理，保證教學質(zhì)量。對此醫(yī)院成立了臨床教學管理委員會，有一名副院長分管臨床教學，科教科負責，臨床科室主任制定教學計劃，教學秘書組織落實，科教科進行考核，形成了一個比較完整的臨床教學管理體系。制定了臨床教學手冊，對教學工作實行科學化、規(guī)范化管理。

     科教科、醫(yī)務科、護理部密切配合，結合我院實際情況，針對實習生的特點，根據(jù)實習大綱的要求，制定詳細、周密的實習教學計劃，制定實習輪轉(zhuǎn)表、臨床教學考核細則。為保障教學質(zhì)量，選拔了具有講課和帶教能力的臨床專業(yè)技術骨干擔任臨床教學帶教老師，要求帶教老師做到教書育人，為人師表，言傳身教，高度敬業(yè)，嚴格要求，并把良好的醫(yī)德醫(yī)風帶入到教學工作中去。

     同學們在實習前，我們對學生進行了有效的崗前教育，向同學們介紹了我院基本情況、進行了醫(yī)德醫(yī)風教育、職業(yè)道德教育、實習紀律教育、基本技能培訓、規(guī)章制度教育、遵紀守法教育、儀表禮儀等教育。

     在教學過程中，通過教學查房、病例討論、學術講座、教學講課、技能操作培訓、服務意識、醫(yī)患溝通等方面教育，使學生無論在基本理論、基本知識、基本技能上還是在操作規(guī)范、內(nèi)涵修養(yǎng)等方面都得到了很好的訓練。

     通過實習，同學們基本做到如下幾點：

1、實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變，角色從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€實習醫(yī)生和護士，生活環(huán)境從學校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。

2、學會了如何與病人、老師交流、溝通，增強了學生社會實踐能力。

3、對醫(yī)學的基礎理論、專業(yè)知識、基本技能有了一個全面深入認識。促進了學生的內(nèi)涵修養(yǎng)。

4、通過實踐來驗證鞏固了所學知識并轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗。

5、大多數(shù)同學學習自覺，工作積極主動，技術操作規(guī)范熟練。

6、同學們能夠按照實習計劃，實習大綱及管理制度要求，認真進行畢業(yè)實習。

7、基本完成了實習大綱要求的臨床技能操作項目的教學任務。

8、對醫(yī)院臨床工作環(huán)境、部門設置、工作流程有了一定了解。

9、大多數(shù)同學能夠自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和實習紀律。

10、沒有發(fā)生醫(yī)療安全問題和醫(yī)患糾紛，同學之間、師生之間建立良好的友誼。

同時我們還看到，同學們在實習過程中還存在一些問題，需要今后加以改進，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、少數(shù)同學存在遲到、早退、曠課現(xiàn)象。

2、個別同學基礎理論基本知識、基本技能掌握的不夠牢固，缺乏學習自覺性。

3、隨著國家的一些醫(yī)療政策出臺（實習生告知制度），在一定程度上限制了學生的臨床操作機會。我們通過增加示教來彌補，加強醫(yī)患溝通教育，爭取病人理解。

4、隨著患者自我保護和知情權意識的提高，同學們在實習過程中見到的病種日趨減少，實習效度有所下降。建議學院給我們提供教學病例資料，有針對性開展病例討論。

5、由于就業(yè)形式的嚴峻，部分同學實習積極性不高，實習時間得不到保障，甚至個學生提前終止實習。建議學院實習前給予就業(yè)指導教育，正確引導就業(yè)與實習關系。

6、教學管理及教學過程有待進一步完善，希望同學們對我們的工作提出寶貴意見。我們在今年制訂了臨床教學手冊。

7、醫(yī)學生考研與臨床實習的矛盾日益突出，成為影響實習的一大障礙。建議改變現(xiàn)行的教學機制，醫(yī)學考研應該安排在實習結束后，只有在學生畢業(yè)后才有資格考研，按現(xiàn)在的辦法，如果學生在畢業(yè)前考上研究生而沒有通過畢業(yè)符合研究生錄取條件嗎？

     按照學校要求，本年度實習評選優(yōu)秀實習生，通過老師、同學民主評議，科教科審核，共選出5名優(yōu)秀實習生，3名優(yōu)秀老師，在此給予表彰，并上報學校。

      最后，我代表全體實習同學向我們的帶教老師的無私奉獻精神，所付出的辛勤汗水表示衷心的感謝。歡迎同學們畢業(yè)后繼續(xù)關心、支持我們醫(yī)院的工作，常來醫(yī)院做客。謝謝！

         淄博市第八醫(yī)院科教科

2009年6月12日